سئوالات مسابقه آنلاین شهرستان البرز

لينك دانلود سئوالات

لينك دوم-مستقيم

پاسخ به سئوالات فقط در بازه زمانی ذکر شده وبه روش مشخص شده در بخشنامه صورت گیرد.

از کلیه شرکت کنندگان ممنونیم.

نمونه سئوال حسابان

بارم بندی کتاب جدیدالتالیف حسابان سال سوم رشته ریاضی فیزیک و ریاضی3سال سوم رشته تجربی درسال تحصیلی۹۰-۸۹ به شرح ذیل است.

بارم بندی حسابان ( برای سال تحصیلی 90- 89 )

بارم بندی ریاضی3رشته ی تجربی (برای سال تحصیلی 90- 89 )

اولین جلسه گروه آموزشی ریاضی آموزش وپرورش شهرستان البرز روز سه شنبه ۱۸/۸/۸۹ راس ساعت ۱۱ در محل سالن کنفرانس اداره آموزش وپرورش شهرستان البرز با موضوع تبیین برنامه های عملیاتی گروه در سال تحصیلی جاری برگزار می گردد. از همکاران محترم برای شرکت در جلسه دعوت به عمل می آید.

آخرین نسخه از کتاب جدیدالتالیف حسابان که در یازدهمین کنفرانس آموزش ریاضی ایران ارائه شده ( نسخه 2) به همراه اهداف کتاب جدید جهت دانلود همکاران محترم و دانش آموزان عزیزتقدیم می شود.
لازم به ذکر است که فصل 4 ( حد دنباله ها و بسط اعشاری دنباله ها ) در نسخه جدید حذف  و تعداد فصول کتاب به 5 فصل کاهش یافته است.

لینک دانلود کتاب

لینک دوم(غیرمستقیم)

همکاران محترم مي‌توانند براي دسترسي به فصل ششم (فصل آخر) كتاب جديدالتأليف حسابان به لينك زیرمراجعه نمايند و نظرات و پيشنهادات خود را در ارتباط با اين فصل، جهت انعکاس به دفتر برنامه‌ريزي و تأليف كتب درسي بصورت کتبی  به کارشناسی گروه های آموزشی شهرستان البرز((گروه ریاضی))منعکس نمایند یااز طـريق نشاني پست الكترونيكي گـروه :( sjh1300@yahoo.com) ارسال فرمایند.

فصل ششم كتاب جديدالتأليف حسابان

>>>لینک دوم برای فصل 6<<<

همکاران محترم مي‌توانند براي دسترسي به فصل سوم كتاب جديدالتأليف حسابان به لينك زیرمراجعه نمايند و هرگونه نظرات و پيشنهادات خود را در ارتباط با اين فصل، جهت انعکاس به دفتر برنامه‌ريزي و تأليف كتب درسي بصورت کتبی  به کارشناسی گروه های آموزشی شهرستان البرز((گروه ریاضی))منعکس نمایند یااز طـريق نشاني پست الكترونيكي گـروه ( sjh1300@yahoo.com) ارسال فرمایند.

فصل سوم كتاب جديدالتأليف حسابان

>>>لینک دوم برای فصل 3<<<

همکاران محترم مي‌توانند براي دسترسي به فصل دوم كتاب جديدالتأليف حسابان به لينك زیرمراجعه نمايند و هرگونه نظرات و پيشنهادات خود را در ارتباط با اين فصل، جهت انعکاس به دفتر برنامه‌ريزي و تأليف كتب درسي بصورت کتبی  به کارشناسی گروه های آموزشی شهرستان البرز((گروه ریاضی))منعکس نمایند یااز طـريق نشاني پست الكترونيكي گـروه ( sjh1300@yahoo.com) ارسال فرمایند.

فصل دوم کتاب جدیدالتالیف حسابان

>>>لینک دوم برای فصل 2<<<

همکاران محترم مي‌توانند براي دسترسي به فايل جدید فصل اول كتاب جديدالتأليف حسابان به لينك زیرمراجعه نمايند و هرگونه نظرات و پيشنهادات خود را در ارتباط با اين فصل، جهت انعکاس به دفتر برنامه‌ريزي و تأليف كتب درسي بصورت کتبی  به کارشناسی گروه های آموزشی شهرستان البرز((گروه ریاضی))منعکس نمایند یااز طـريق نشاني پست الكترونيكي گـروه ( sjh1300@yahoo.com) ارسال فرمایند.

فصل اول کتاب جدیدالتالیف حسابان(ویرایش جدید)

>>>لینک دوم برای فصل 1<<<

دبيران گرامي و متخصصان وصاحبنظران عزيز مي‌توانند براي دسترسي به فايل پيش‌نويس فصل اول كتاب جديدالتأليف حسابان به لينك زیرمراجعه نمايند و هرگونه نظرات و پيشنهادات خود را در ارتباط با اين فصل، جهت انعکاس به دفتر برنامه‌ريزي و تأليف كتب درسي بصورت کتبی به کارشناسی گروه های آموزشی شهرستان البرز((گروه ریاضی))منعکس نمایند یااز طـريق نشاني پست الكترونيكي گـروه ( sjh1300@yahoo.com) ارسال فرمایند.

در ضمن ريز مواد مورد نظر براي فصلهاي كتاب جديدالتاليف حسابان به شرح زير است.

فصل(1) تقسيم چندجمله ايها و بخشپذيري – محاسبات جبري – معادلات و نامعادلات (درجه دوم – كسري – گنگ – قدرمطلقي)

 فصل(2)تابع و مدلسازي – تساوي دو تابع – توابع چندضابطه اي- رسم نمودار توابع – اعمال جبري روي توابع – تابع وارون و محاسبه آن - توابع چندجمله اي - توابع متناوب – توابع پله اي

 فصل(3)نسبتهاي مثلثاتي مجموع دو زاويه – محورهاي مثلثاتي – نمودار توابع مثلثاتي – اتحادهاي مثلثاتي – معادلات مثلثاتي – تابع وارون مثلثاتي

 فصل(4)مجموع جملات دنباله هاي عددي و هندسي – حد دنباله – بسط اعشاري اعداد (متناوب و غير متناوب) – هر بسط اعشاري عددي را نشان مي دهد

 فصل(5)حد تابع در نقطه – پيوستگي تابع در نقطه – قضاياي حد توابع – تكنيك تجزيه در محاسبه حد توابع-حدsin x بر x

فصل(6)مفهوم مشتق – مشتق و خط مماس – مشتق و سرعت – مشتق و آهنگ تغييرات – مشتق توابع خاص(چندجمله اي – راديكالي – كسري – مثلثاتي و وارون مثلثاتي)

پيش‌نويس فصل اول كتاب جديدالتأليف حسابان

راهنمای تدریس فصل مثلثات کتاب جدیدالتالیف ریاضی 2

گروه ریاضی استان قزوین با هماهنگی سازمان آموزش و پرورش و دبیر خانه راهبری کشوری در نظر دارد همایش علم و دین را در اردیبهشت ۸۹ برگزار نماید : 

موضوعات مقالات : 

۱- ارتباط ریاضی با دین                                            ۲- دین و جهان پدیداری ریاضی  

۳- معماری اسلامی و هندسه                                ۴- اعجاز و شگفتی های ریاضی در قران  

۵- نقش مسلمانان در پیشرفت ریاضی                    ۶- آموزش ریاضی در حکمت اسلامی  

۷- مفهوم بی نهایت در ریاضیات و ارتباط آن با عرفان ۸- تاثیر ریاضیات اسلامی در تمدن غرب  

۹- کاربرد ریاضی و  نجوم در عرصه تمدن اسلام و ایران 

نحوه تنظیم آثار و مقالات : 

۱- دارای فهرست و منابع و چکیده به اندازه حداکثر یک صفحه باشد . 

۲- بین چهار تا ده صفحه در اندازه َA4 باشد . 

۳- با قلم لوتوس و با فونت 14 و در محیط word 2003   تایپ شده باشد و همراه با CD  ارسال گردد. 

۴- نام ارائه دهنده ؛ نشانی دقیق فرستنده ؛ و شماره تلفن جهت تماس های ضروری به طور خوانا مشخص گردد .  

۵- همکاران محترم می توانند آثار خود را حداکثر تا تاریخ ۸/۱۲/۸۸ به کارشناسی تکنولوژی وگروههای آموزشی شهرستان البرز(گروه ریاضی) تحویل دهند.

به منظور شکوفایی استعدادهای دانش آموزان و همکاران ریاضی، به پیشنهاد دبیرخانه راهبری ریاضی کشور مستقر در سازمان آموزش و پرورش شهرستانهای تهران، گروه ریاضی متوسطه استان قزوين و شهرستان البرز درنظر دارد مسابقه ای تحت عنوان جشنواره دست سازه ها و نوآوریهای درس ریاضی به شرح ذیل برگزار نماید:

 اهداف :

1.      استفاده از دست سازه ها و ابزارهای آموزشی در جهت بهبود روند آموزش

2.      آموزش مفاهیم به صورت شهودی

3.      درک مفاهیم و افزایش یادگیری

 شرایط شرکت کنندگان :

      کلیه دبیران رسمی رشته ریاضی دوره متوسطه و پیش دانشگاهی

موضوعات و کیفیت دست سازه‌ها :

1.      دست سازه‌ها می‌توانند بر اساس کلیه سرفصلهای کتب درسی ریاضی دوره متوسطه و پیش دانشگاهی ساخته شوند.

2.      دست سازه‌ها به همراه شناسنامه و CD آموزشی ارسال گردد.

شیوه اجراء:

۱-جشنواره در سه مرحله منطقه ای، استانی و کشوری برگزار می شود.

۲-دبیران محترم ریاضی آثار خود را حداکثر تا تاریخ شنبه ۱/۱۲/۱۳۸۸ به گروه ریاضی شهرستان البرز تحویل دهند.

۳- پس از جمع آوری، بررسی و انتخاب نفر برتر، دست سازه‌ و CD آموزشی برگزیده به گروه ریاضی متوسطه استان قزوين ارسال می گردد .

۴- در مرحله منطقه اي به آثار برتر لوح تقدير از طرف مدير اموزش وپرورش شهرستان اهداء مي گردد.

 امروزه وسایل ارتباط جمعی و الکترونیکی از جمله گوشی تلفن همراه، رایانه و ... نقش مهمی در زندگی هر فرد ایفا می کند. دانش آموزان نیز به واسطه علاقه بیش از حد، وقت زیادی را صرف استفاده از این وسایل می کنند. یکی از عوامل افت تحصیلی دانش آموزان در سالهای اخیر، استفاده نادرست از این وسایل شناخته شده است. لذا به منظور استفاده بهینه از آن وسایل به پیشنهاد دبیرخانه راهبری ریاضی کشور مستقر در سازمان آموزش و پرورش شهرستانهای تهران، گروه ریاضی متوسطه استان درنظر دارد مسابقه ای تحت عنوان کلیپهای آموزشی به شرح ذیل برگزار نماید:

اهداف :

1.      آشنایی با روشهای تدریس مبتنی بر IT

2.      ترغیب و تشویق همکاران به منظور استفاده از نرم افزارهای رایانه ای جهت تدریس

3.      استفاده بهینه از گوشی تلفن همراه و رایانه توسط همکاران و دانش آموزان

شرایط شرکت کنندگان :

      کلیه دبیران رسمی رشته ریاضی دوره متوسطه تحصیلی ( نظری و پیش دانشگاهی)

موضوعات و کیفیت کلیپ های آموزشی :

1.   کلیه سرفصلهای کتب درسی ریاضی دوره متوسطه تحصیلی ( نظری و پیش دانشگاهی) می تواند به عنوان موضوعات تدریس استفاده گردد.

2.      کلیپ ها می بایست به صورت انیمیشن باشد.

3.      زمان ارائه کلیپ حداکثر 5 دقیقه می باشد.

4.      کلیپ ها حتما با پسوند 3gp باشد.

شیوه اجراء:

1.      مسابقه در سه مرحله منطقه ای، استانی و کشوری برگزار می شود.

2.      دبیران ریاضی آثار خود را حداکثرتا تاریخ شنبه ۱۰/۱۱/1388 به گروه ریاضی شهرستان البرز تحویل دهند.

3.   بعد از جمع آوری و بررسی کلیپ های آموزشی و انتخاب نفر برتر ، لوح فشرده ی کلیپ آموزشی برگزیده  به گروه ریاضی متوسطه استان قزوين ارسال می گردد .

نمونه سئوال فصل اول کتاب جدیدالتالیف ریاضی2 را می توانید از طریق لینک زیر دریافت کنید. 

نمونه سئوال فصل اول ریاضی 2

همكاران محترم و دانش آموزان عزيز بارم بندي كتاب جديد رياضي 2 را مي توانند در لينك زير ملاحظه فرمايند.

بارم بندي كتاب جديد رياضي 2

با آغاز سال تحصیلی در اول مهر، همه ساله میلیون ها دانش آموز، به شوق آموختن دانش، روانه مدارس می شوند. این تکاپو جلوه زیبایی را به جامعه می بخشد، گویی که خونی تازه به رگ های حیات کشور اسلامی عزیزمان وارد شده است و این چنین، تجسم پر معنایی از نسل آینده به اذهان خطور می کند.برای سازندگی، هیچ راهی مناسب تر از توجه عمیق به امر مهم تعلیم و تربیت نمی باشد.

بهار تعلیم و تربیت بر همکاران محترم و دانش آموزان عزیز مبارک باد.